Chihuahua, Chih., Hoy es 

Discurso del Profr. Gustavo Martínez Aguirre

en el Teatro de la Ciudad

Viernes 15 de Mayo de 2009

Muy buenos días tengan todos ustedes

Nada debe de ser mas gratificante en esta vida que, al mirar en retrospectiva, nos encontremos en que a través del paso del tiempo hemos dejado huella, que al voltear  para desentrañar nuestros recuerdos sometamos a estos a una balanza, y resalte  de manera sobresaliente lo bueno de lo malo, lo positivo de lo negativo y lo fundamental de lo trivial, yo creo firmemente que la carrera del maestro es eso, un largo camino donde las satisfacciones se imponen por mucho a las desilusiones y  los aciertos triunfan sobre los fracasos.

Por eso cada día del maestro es agradable encontrarnos con  la figura amable, la expresión bondadosa y la frente muy  en alto de los maestros chihuahuenses, que con la satisfacción del deber cumplido, festejan un aniversario mas del día dedicado en su honor  por la sociedad, por decisión de la República, que en el año de 1918 tomó el acuerdo  de homenajear a los maestros el día quince de mayo, evento que hoy, al igual que ayer conserva la misma  filosofía que le dio vigencia, el reconocimiento de la patria a las mujeres y hombres que entregan lo mejor de si  en aras de construir

una sociedad mas justa para todos los mexicanos, los maestros de México. 

En este magnífico  evento están presentes las maestras y  maestros, que han dedicado toda una vida al servicio de la  niñez  y  la  juventud de nuestro estado.  Haciéndolos traspasar con la transmisión de sus enseñanzas a mejores condiciones de  vida.

El Comité Ejecutivo de la Sección Cuarenta y Dos  del SNTE  por mi conducto les hace llegar en este día un merecido reconocimiento a cada uno de los miles de maestros que cotidianamente trabajan  tanto en el desierto como en la montaña, en la llanura como en las grandes ciudades, con un solo objetivo, mejorar día con día  nuestra materia de trabajo, la educación publica de calidad. 

En este sentido, a todos los que integramos este gran Sindicato, nos preocupa lo que se haga en materia  educativa, bajo la base de que somos el cimiento sólido donde descansa el sistema educativo nacional. Pero además, por la única y sencilla razón de que somos los únicos enterados, por el contacto diario que tenemos con la sociedad, de lo que es necesario transformar, de lo que ya está pasado, de lo que ya no sirve, pero también de lo útil, de lo rescatable  y de lo novedoso. 

Desde su creación, nuestro sindicato trascendió más allá del ámbito de la representación gremial y de las relaciones laborales, para convertirse en un actor social y educativo. Asumiendo desde sus orígenes un rol protagónico en la defensa de la educación pública. 

Con este perfil, el SNTE ha logrado cumplir con la responsabilidad de representar los intereses y derechos de sus agremiados y con el objetivo superior de fortalecer el sistema educativo para beneficio de todos los mexicanos. 

En los últimos 20 años el compromiso educativo del SNTE se ha expresado en la formulación de numerosas iniciativas para transformar y fortalecer la educación pública. Entre muchas otras podemos nombrar “Las Siete Propuestas de Acción del SNTE para Modernizar la Escuela Primaria” mismas que dieron origen a modificaciones sustantivas en el sistema educativo.

Especialmente en las áreas troncales  del español y de las matemáticas.

La participación  del SNTE en el acuerdo nacional para la modernización de la educación básica, en la reforma del artículo 3º constitucional, y en la reforma de la ley general de educación, permitió que estas reformas y la instrumentación de dicho acuerdo, a pesar de sus limitaciones, se convirtieran en una de las muy pocas políticas de estado que existen en materia educativa y dieron lugar a mejores condiciones administrativas, técnico-pedagógicas, de relaciones con la sociedad y avances en el ámbito laboral. 

 El SNTE realiza su Congreso Nacional de Educación, que al igual que el encuentro con padres de familia se han convertido en espacios abiertos a la sociedad y en excelentes foros para discutir y analizar propuestas educativas.  Que han derivado en la formulación de los planes nacionales de desarrollo recientes en lo que a materia educativa se refiere. 

 A propuesta del SNTE se han logrado importantes reformas legislativas, mediante las cuales se hizo obligatorio para el estado el destinar por lo menos el 1% del producto interno bruto a la investigación científica y el 8% al desarrollo educativo. 

El último evento importante a este respecto es el impulso que dio el SNTE a lo que hoy es una realidad, la Alianza por la Calidad de la Educación: 

La Alianza que se construyó a través de un amplio consenso democrático.  

La Alianza que es la plataforma para construir el sistema educativo y la escuela pública que el siglo XXI está demandando. 

Cumplir con la alianza implica un esfuerzo extraordinario de flexibilidad laboral, que el SNTE seguirá realizando. Por medio de la construcción de una nueva gestión educativa y una relación laboral transparente basada en resultados.

La alianza pues, es un camino para fortalecer las escuelas públicas por medio de una política de equidad y justicia educativa es decir una real política de Estado. En ello el Magisterio Estatal tiene un gran interés y seremos los que señalemos los avances que son muchos, pero también señalaremos lo que falta por hacer. Que también es demasiado, sobre todo en lo referente a infraestructura y el avance en la dotación de herramientas tecnológicas. 

La descripción de las acciones concretas que el SNTE ha desarrollado en beneficio de la educación pública están a la vista de todos, acabo de señalar algunas de ellas, solo aquellos, los miopes políticos, los que pretenden la división de nuestro sindicato con la sociedad son los que no las han querido ver, basta ya de que al magisterio se le imputen acciones que van en contra de la educación pública, aquí y en cualquier foro lo reiteramos, el magisterio de Chihuahua tiene una tarea con nuestro estado, y la desarrollamos de manera profesional,  esta es, la consecución de una educación que no solo sea orgullo para nosotros como maestros sino para la sociedad chihuahuense en general.

Creo firmemente en que el día del maestro, no debe de ser un punto en el calendario, no, es un punto que se ha quedado grabado en miles de niños y jóvenes que han pasado por nuestras aulas, en hombres y mujeres de bien que trabajan como nosotros, por brindar un mejor sustento a nuestras familias y un mejor futuro a las nuevas generaciones. 

El 15 de mayo, no es una prebenda de una organización o de un gobierno, ya lo comentó la Maestra Elba Esther Gordillo Morales. Es un día que la República brindó al magisterio y a la sociedad para que al trabajador de la docencia, se le reconociera su quehacer,  de entrega y de amor al trabajo que a diario desarrollamos en esas nuestras escuelas, diversas en cuanto a infraestructura y equipo pero igualadas en cuanto al amor que cada uno de los maestros le imprime a su trabajo áulico, porque es ahí, en el aula rica o en el aula pobre, que el maestro con su trabajo enriquece,  donde pasamos gran parte de nuestra vida desarrollando un trabajo, muchas veces valorado por pocos, pero por fortuna, muchas veces  reconocido por  la mayoría.

En días pasados, desafortunadamente nuestro país enfrentó una contingencia de salud, misma que demostró que los mexicanos somos solidarios, que sabemos responder ante eventos que vulneran nuestra tranquilidad como sociedad, reconocemos en lo que vale la capacidad de los diferentes niveles de gobierno para enfrentar esta crisis. El magisterio participó una vez  mas  de la mano con el Gobierno, padres de familia y alumnos, para de manera solidaria, enfrentar lo álgido del problema, no solo actuamos  de manera decidida en nuestra calidad de trabajadores de la educación, sino también como padres de familia,  y como ejemplo   para la sociedad.

Después de pasar la fase crítica, nos convertimos en fieles observadores de las recomendaciones oficiales,  a veces aseando nuestras aulas,  el mobiliario escolar y otras  tantas veces orientando a los alumnos y  a los padres de familia.

Demostramos en esta lamentable circunstancia nuestra responsabilidad gremial y nuestra solidaridad con el Gobierno y con la sociedad.

Estoy seguro que el  magisterio estatal con gusto repondrá los días no perdidos de clases, los días a en los que fuera de las aulas aprendimos a que cuidando nuestra salud, también recibimos educación valiosa, pero bueno estamos en pláticas con la Secretaría de Educación y Cultura para encontrar mecanismos factibles para concluir de manera satisfactoria el calendario escolar.

Desde esta palestra, felicito a mis compañeros de la educación por  la entrega decidida para colaborar  a la resolución de este problema, reconociendo que los directamente responsables de su solución es el sector salud y los diferentes niveles de Gobierno, pero que aun así estaremos dispuestos a jugar el rol que nos corresponde con entrega y responsabilidad como siempre como maestros comprometidos. 

Así pues, el día de hoy. Nos congregamos ante este hermoso escenario,  para festejar  esta  simbólica y trascendental ceremonia, donde entregamos medallas y reconocimiento a los compañeros y compañeras que cumplen 28, 30, 40, y 50 años de servicio, entregando más allá de su vida profesional, para lograr que infinidad de generaciones de niños y jóvenes de Chihuahua disfruten hoy de una mejor calidad de vida. Calidad de vida que sin duda alguna disfrutan gracias a su arduo trabajo. También aprovechamos este magnífico marco para entregar estímulos económicos y escalafones horizontales a un número importante de compañeros que se han destacado en esta loable tarea, la tarea de formar mejores generaciones. 

Los maestros agremiados a la sección cuarenta y dos, ratificamos ante el pueblo de Chihuahua, nuestro  trabajo responsable, incansable y comprometido,   ya que sin duda alguna, en la cultura del  trabajo y de la responsabilidad que compartimos con alumnos. Padres de familia y sociedad en general,  habremos  de enaltecer, aun más, a nuestro gran estado con la obtención de los mejores resultados educativos, ese es nuestro compromiso. Lo hemos cumplido y lo seguiremos cumpliendo. 

Licenciado José Reyes Baeza, Gobernador de nuestro Estado, como siempre agradecemos su presencia en este evento, reconociendo que el magisterio estatal tiene  en usted a un amigo y a un aliado, su presencia nos enorgullece y nos fortalece.

Señor Gobernador, el magisterio estatal tiene plena confianza en que  el planteamiento de incremento salarial y prestacional que presentamos recientemente,  sea resuelto en los términos que mas favorezcan a nuestros agremiados, confiamos en que la comisión negociadora que esta revisando nuestro pliego petitorio, llegue pronto a un buen acuerdo, le solicitamos que gire las instrucciones correspondientes para que la respuesta  

que se nos otorgue, venga a resolver en gran parte los problemas económicos, salariales y prestacionales a los que el magisterio estatal actualmente nos  enfrentamos.

Somos concientes de la terrible  situación  económica por la que ésta aldea global que nos toca habitar se esta enfrentando, donde nuestro México desgraciadamente, sucumbe ante el arrastre brutal del sistema globalizador que tan despiadadamente ha golpeado a los que menos poseemos, precisamente por ello pedimos una respuesta que nos permita atravesar esta crisis de la que no somos culpables.

Reconocemos pues,  que son tiempos difíciles, pero no es justo que para el sector magisterial, se de una respuesta corta, tenemos fe en que el apoyo que usted, en su calidad de  amigo del magisterio y de Gobernador del Estado, siempre ha brindado a los maestros quede demostrado una vez mas en una respuesta digna para sus aliados, los maestros estatales.

Compañeros y compañeras tenemos muchos asuntos que como sindicato nos preocupan, lo hemos señalado una y mil veces, una de ellas es nuestro Instituto de Pensiones Civiles del Estado, instituto que es orgullo de los trabajadores de la        

educación y sus familias, instituto que estamos obligados a brindarle la oportunidad histórica de seguir  sirviendo como hasta el día de hoy, vamos fortaleciéndolo para que siga dando un servicio humano y de calidad. 

Ya lo hemos dejado claro, nuestras prestaciones no se negocian, la jubilación dinámica no se toca,  si tiene que haber revisiones en nuestro instituto estas deberán de ser para mejorarlo, deberán de ser de carácter integral y con la participación del magisterio estatal, que sea  con el consenso del magisterio y no en contra del magisterio, que al fin y al cabo el magisterio estatal  creó a Pensiones Civiles del Estado y lo vamos a seguir sosteniendo. 

Seguiremos siendo muy respetuosos en nuestra trato con las diversas instituciones y organismos con los que nos toca resolver asuntos de diversa índole, pero que quede muy claro, que el respeto no lo entendemos como sumisión, lo entendemos como camino que acerca  y que lleva a buen puerto, nunca cederemos ante nada ni ante nadie que pretenda vulnerar nuestras prestaciones ni nuestra unidad, esa es nuestra obligación y siempre será nuestro compromiso.

Compañeros trabajadores de la educación, hay una frase que nos identifica como gremio que dice, “LA GRATITUD ES LA MEMORIA DEL CORAZÓN”, y con esto quiero decir, que así como solicitamos también somos un gremio agradecido.

Ya que pondero y resalto, que tenemos un Gobernador que sabe honrar su palabra, ya que a un año de que firmamos el convenio de vivienda el Lic. José Reyes Terrazas, giró las instrucciones inmediatas a las instancias correspondientes, para que se iniciara de inmediato la primera etapa.

Y es así, que después de quince años de no contar con un programa de vivienda para los trabajadores de la educación agremiados a la Sección 42 les informamos que esta por concluir el fraccionamiento “RIVERAS DEL VALLE”, en la ciudad de Chihuahua, que beneficiara a más de 300 compañeros.

Por todo lo anterior quiero primeramente hacer público en nombre de mis compañeros trabajadores de la educación nuestro profundo reconocimiento y agradecimiento al C. Gobernador por cumplir y honrar su palabra y que seguro estamos, tal y como lo marca el convenio se ampliará el mismo para que los trabajadores de la educación de los diferentes regiones del estado cuenten con su vivienda.

Asimismo, Señor Gobernador, quiero invitarlo para que juntos vallamos en este día tan memorable a revisar los avances que lleva la obra y que estoy plenamente seguro que estará terminada antes del mes de diciembre, DE NUEVA CUENTA MUCHAS GRACIAS POR SU SOLIDARIDAD Y APOYO A NUESTRO GREMIO. 

Compañero representante de la dirección Nacional del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Profesor Mario Antonio Gómez, haga el favor de llevar a nuestra dirigencia el mensaje de los agremiados a la sección cuarenta y dos, dígales que en el estado de  Chihuahua se trabaja para que el carácter unitario y nacional de nuestro sindicato siga vigente, seguiremos siendo fieles defensores de ello, y seguidores leales al gran proyecto nacional encabezado por la Maestra Elba Esther Gordillo Morales,  y por el profesor Rafael Ochoa Guzmán, por que en ellos vemos y reconocemos capacidad y liderazgo para que nuestra organización permanezca sólida y unida en beneficio de todos los que la conformamos. Esperamos como siempre seguir contando con su decidido apoyo.                                                              

No me resta mas que agradecer a todos ustedes su presencia y reiterar mi mas sincero reconocimiento a la  familia del maestro José Albino López Carrazco, que a partir  del día de hoy, ocupa por méritos propios un honroso lugar en la Rotonda de los Maestros Ilustres. Señores, su presencia en este evento nos llena de orgullo, esperemos que el ejemplo que ha dejado el maestro sea seguido por las nuevas generaciones de docentes,  muchas gracias por su asistencia.

Compañeros homenajeados, felicidades una vez más a nombre del magisterio estatal, vayan con la frente en alto, con la satisfacción del deber cumplido, la sección cuarenta y dos su sección se los reconoce.

Gracias, muchas gracias.